Repertório

A funcionalidade de Repertório ajuda-o a construir um manual pessoal de aberturas e a praticá-lo até que os lances se tornem automáticos. Combina um editor estruturado para construir linhas de abertura com um treinador de repetição espaçada que concentra a sua prática nos lances que considera mais difíceis de memorizar.

O Que É um Repertório?

Um repertório é uma coleção de variantes de xadrez organizadas por abertura — as suas respostas preparadas para o que quer que o seu adversário possa jogar. O En Parlant~ armazena repertórios como ficheiros PGN padrão, mas acrescenta os modos especializados Construir e Treinar para a elaboração e memorização das suas linhas.

Criar um Repertório

Existem duas formas de começar:

• No ecrã inicial, clique em Create Repertoire
• Na página Files, selecione Create e depois escolha Repertoire

Depois de criado, pode começar a adicionar variantes imediatamente.

Modo Construir

Abra o modo Construir clicando no botão Build no painel lateral. É aqui que constrói o seu repertório linha a linha.

Definir uma Posição Inicial

A maioria dos repertórios foca-se num complexo de aberturas específico. Para definir o seu ponto de partida:

1. Execute os lances de abertura relevantes no tabuleiro (por exemplo, os lances da Ruy Lopez ou da Siciliana)
2. Clique em Set as Start para estabelecer a raiz do repertório

Tudo o que construir ramifica-se a partir desta posição inicial.

Dados de Referência

O modo Construir apresenta os lances mais frequentemente jogados em cada posição, utilizando a sua base de dados de referência. Para cada lance candidato, verá:

• Frequência — Com que frequência o lance aparece em partidas de mestres
• Taxas de vitória — Distribuição de resultados (vitória/empate/derrota)
• Cobertura — Se o seu repertório já contempla este lance

Estes dados ajudam-no a decidir para quais respostas do adversário se deve preparar e quais pode ignorar.

Navegação

Dois atalhos mantêm-no a trabalhar de forma eficiente:

• Ir para a próxima lacuna — Salta para a posição mais próxima onde o seu repertório não tem resposta preparada
• Ir para a maior lacuna — Salta para a posição com mais lances do adversário não cobertos, para que possa priorizar as falhas mais importantes

Cobertura

A cobertura mede quão exaustivamente se preparou para as respostas do adversário. Uma posição é considerada “completamente coberta” quando foi estendida até uma profundidade em que a base de dados de referência mostra menos partidas do que o limiar definido em Settings > Repertoire.

O sistema lida automaticamente com transposições — se duas ordens de lances diferentes conduzem à mesma posição, a sua preparação conta para ambas. Não irá preparar acidentalmente a mesma linha em duplicado.

Modo Treinar

Depois de ter construído algumas linhas, clique em Train para começar a praticá-las. O treinador mostra-lhe uma posição do seu repertório e pede-lhe que encontre o lance correto.

Repetição Espaçada

Após cada lance, classifique a dificuldade numa escala de 1 a 4:

• 1 — Fácil, soube instantaneamente
• 2 — Correto, mas tive de pensar
• 3 — Difícil, quase não acertei
• 4 — Não sabia

O sistema utiliza estas classificações para agendar revisões. Os lances que classifica como difíceis regressam mais cedo e com mais frequência. Os lances que domina passam para intervalos mais longos. Com o tempo, as suas sessões de prática focam-se exatamente onde são necessárias.

Os atalhos de teclado 1-4 permitem-lhe classificar rapidamente sem recorrer ao rato.

Acompanhamento do Progresso

A barra de progresso mostra as estatísticas da sua sessão de treino atual:

• Percentagem da sessão — Em que ponto da série de revisão atual se encontra
• Lances praticados — Total de lances tentados nesta sessão
• Corretos / Incorretos — Quantos acertou e errou
• Precisão — A sua percentagem global na sessão

Indicador de Revisão

Quando as posições de um repertório estão pendentes para revisão, surge um símbolo junto ao nome do ficheiro na página Files. Isto facilita a identificação dos repertórios que necessitam de atenção sem ter de abrir cada um individualmente.